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1. ¿Cómo puede el turismo impulsar la recuperación económica después del COVID-19?

  • ¿El turismo comunitario sostenible sigue siendo viable en la realidad económica actual?
  • ¿Es el turismo un aspecto del plan de recuperación económica de su comunidad?
  • ¿Cómo se vincula el turismo a la silvicultura, la agricultura, la cultura y otras herramientas para el desarrollo sostenible?

2. ¿Qué experiencias turísticas serán viables para las comunidades y atractivas para los visitantes después de COVID-19?

  • ¿Cómo pueden responder las comunidades indígenas, dado su rol de administradoras del medioambiente y la tierra, a la creciente demanda de turismo natural y de bienestar?
  • ¿Cómo pueden las comunidades indígenas usar la tecnología para impulsar el interés y la demanda del mercado?
  • ¿Cómo pueden las comunidades usar la tecnología para crear nuevas experiencias virtuales?

3. Protección de la propiedad intelectual y cultural

  • La inclusión y la alfabetización financieras de las comunidades indígenas.
  • ¿Cómo pueden las comunidades indígenas estructurar sociedades para atender sus necesidades de financiamiento?
  • ¿Cómo pueden los encargados de las políticas respaldar estas necesidades de financiamiento?

4. ¿Cómo pueden las comunidades indígenas crear alianzas y tener acceso a financiamiento?

  • ¿Cuáles son los desafíos que enfrentan las comunidades indígenas mientras trabajan para conservar su propiedad intelectual y cultural?
  • ¿De qué modo algunas comunidades han manejado este tema con éxito en distintas circunstancias?
  • ¿Cómo se ha robado la propiedad intelectual de las comunidades en el pasado y cómo podemos usar ese aprendizaje con vistas al futuro?

5. Planificación para la reapertura

  • ¿En qué directrices y recursos pueden basarse las comunidades mientras planean la reapertura segura?
  • ¿Cómo pueden garantizar las comunidades indígenas que los forasteros respeten sus directrices da salud y seguridad?
  • ¿Cómo pueden preparar los líderes a los miembros de la comunidad para la reapertura?
  • ¿Cómo pueden organizarse los miembros de la comunidad en torno a la reapertura y la recuperación?

6. ¿Cómo apoyan los gobiernos el turismo indígena?

  • ¿El gobierno de desarrollo sostenible indígena y rural aborda el turismo específicamente? ¿Si es así, cómo?
  • ¿Qué está haciendo su gobierno para brindar apoyo financiero a las comunidades indígenas, en términos de préstamos y donaciones y otros arreglos financieros?
  • ¿Cómo está ayudando su gobierno a las comunidades a desarrollar su infraestructura turística?
  • ¿Cómo ha cambiado la asistencia desde el inicio de COVID?
  • ¿Existe una persona o comité dentro del ministerio específicamente asignado para ocuparse del turismo y desarrollo sostenible indígena?
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